Trẻ từ 5-6 tuổi .
Giai đoạn trẻ cần được chuẩn bị về mặt tình cảm, kỹ năng xã hội và các kỹ năng cho việc học tập sau này
Hoạt động khám phá khơi dậy khả năng tìm tòi, học hỏi của trẻ.
Chương trình Mẫu Giáo là chương trình được biên soạn cơ bản để giúp trẻ chuẩn bị về tình cảm, kỹ năng xã hội và các kỹ năng cho việc học tập sau này. Nó đánh dấu một bước chuyển tiếp quan trọng lên lớp một.
Giai đoạn từ 5 đến 7 tuổi là giai đoạn diễn ra sự thay đổi lớn về nhận thức của trẻ. Tuy nhiên hầu hết trẻ 5 tuổi đều chưa đạt được sự thay đổi chủ yếu này. Sự chuyển đổi đối với phần lớn trẻ em thường diễn ra trong khoảng từ 6 đến 7 tuổi. Giai đoạn này được ghi nhận bởi hầu hết các nền văn hoá là giai đoạn “đạt tới lứa tuổi có nhận thức” – đó là khả năng nhận thức về trách nhiệm cá nhân, tự định hướng và tư duy logic. Để làm phong phú cho quá trình chuyển đổi này, chương trình Mẫu Giáo của Koala House áp dụng những thực tiễn sư phạm đã được nghiên cứu kỹ lưỡng giúp trẻ khám phá, nắm bắt được những khái niệm cơ bản và công cụ tìm hiểu phù hợp với lứa tuổi, khả năng của trẻ. Chương trình hỗ trợ sự phát triển trí tuệ của trẻ đồng thời với sự phát triển xã hội, tình cảm và thể chất. Nội dung chương trình học như toán, khoa học công nghệ hay xã hội được lồng ghép trong các hoạt động của chủ đề, trò chơi và các dự án học tập khác.
Tỷ lệ giáo viên: học sinh là một giáo viên cho chín học sinh [1:10]
CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG LỚP MẪU GIÁO
| 8.00 – 8.50 sáng | Đón trẻ và ăn sáng |
| 8.50 – 9.15 sáng | Hoạt động trên thảm: Điểm danh, trò chuyện, thảo luận, trò chơi, hát… |
| 9.15 – 11.45 sáng | Hoạt động sáng: Các hoạt động theo chủ đề, nghệ thuật và tạo hình, âm nhạc và vận động, nấu ăn, ngôn ngữ, toán học, các thí nghiệm khoa học… |
| Chơi ngoài trời: Hoạt động chơi ngoài trời tập trung vào phát triển thể lực, chơi sáng tạo và phát triển các cơ chính của cơ thể: bao gồm hoạt động thể chất, chơi cát và chơi nước | |
| Hoạt động ngôn ngữ: Âm nhạc, kể chuyện, thảo luận, tiếng Anh | |
| 11.45 – 12.30 sáng | Ăn trưa (Bao gồm cả thời gian vệ sinh trước và sau khi ăn) |
| 12.30 – 2.00 chiều | Nghỉ trưa |
| 2.00 – 3.00 chiều | Vận động nhẹ và các giờ học âm nhạc, Tiếng Anh, hoạt động theo chủ đề… |
| 3.00 – 3.30 chiều | Ăn nhẹ |
| 3.30 – 5.00 chiều | Hoạt động chiều: bao gồm các hoạt động trong lớp, các hoạt động luyện kỹ năng, các hoạt động tự chọn hoặc các giờ học ngoại khóa. |